ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO.

Para realizar as atividades acesse o link do Caderno do Aluno abaixo:

https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/01/Impress%C3%A3o_Completo_1A-SERIE-VOL-1-Linguagem-Caderno-do-aluno_4P.pdf

Depois, realize as atividades indicadas para cada bimestre.

Tema: O corpo fala: combatendo preconceitos.

Questão norteadora: Como se constroem as visões sobre o corpo?

Competência da área 1: Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas culturais

(artísticas, corporais e verbais e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos

nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação

social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação crítica da realidade e para

continuar aprendendo.

Habilidade: EM13LGG103 Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir

criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Objetos do Conhecimento: Funcionamento das linguagens.

- Elementos da Linguagem – Conceitos e definições - Gramática Articuladora da Arte.

- Mediação Cultural – Imagens estáticas e em movimento de artes visuais, dança, música e teatro.

- Processo de Criação – Produção textual.

- Saberes Estéticos e Culturais – Estética e História da Arte.

Realizar as atividades: 

1ºBIMESTRE.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1

Momento 1, 2, e 3.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3

MOMENTO 1, 5

2º BIMESTRE.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1

MOMENTO 1 – PROCESSOS DE PESQUISA E BUSCA DE INFORMAÇÃO

MOMENTO 2 – DESAFIO EM CASA: PESQUISA E BUSCA DE INFORMAÇÃO – HISTÓRIA DA ARTE – IDENTIDADE VISUAL –CABELO, ADEREÇOS, FIGURINOS E MAQUIAGEM.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2

MOMENTO 1 – ARTES VISUAIS: O CORPO QUE APRECIA, DIALOGA, OBSERVA E PRESERVA O PATRIMÔNIO CULTURAL.

MOMENTO 3 – TEATRO: FORMAÇÃO DE PÚBLICO – O CORPO EXPECTADOR.

3º BIMESTRE.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1

MOMENTO 1 − A DANÇA EM TELEMÁTICA

MOMENTO 3 − A EVOLUÇÃO DOS EQUIPAMENTOS E FERRAMENTAS DE ILUMINAÇÃO NO TEATRO E A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NAS PRODUÇÕES TEATRAIS.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2

MOMENTO 1 − ARTES VISUAIS: VOCÊ SABE O QUE ESTÁ ESCRITO NA SUA CAMISETA? - DO YOU KNOW WHAT IS WRITTEN ON YOUR SHIRT?

MOMENTO 2 − TEATRO – O TEXTO DRAMÁTICO – THEATER - THE DRAMATIC TEXT.